PARA REFLEXÃO: A ESCOLA DOS BICHOS

"Era uma vez um grupo de animais que quis fazer alguma coisa para resolver os problemas do mundo. Para isto, eles organizaram uma escola. A Escola dos Bichos estabeleceu um currículo de matérias que incluía correr, subir em árvores, em montanhas, nadar e voar. Para facilitar as coisas, ficou decidido que todos os animais fariam todas as matérias.
O pato se deu muito bem em natação, até melhor que o professor. Estava indo muito mal na aula de voo e na corrida. Por causa de suas deficiências, ele precisou deixar um pouco de lado a natação e ter aulas extras. Isto fez com que seus pés de pato ficassem muito doloridos e o pato já não era mais tão bom nadador como antes. Estava quase passando de ano e este aspecto de sua formação não estava preocupando a ninguém, exceto, é claro, ao pato.
O coelho era, de longe, o melhor corredor e começou a ter tremores nas pernas de tanto tentar aprender natação.
O esquilo era excelente em subida de árvore, porém enfrentava problemas constantes na aula de voo, porque o professor insistia que ele precisava decolar do solo e não de cima de um galho alto. Com tanto esforço, ele tinha câimbras constantes e foi apenas "regular" em alpinismo e fraco em corrida.
A água insistia em causar problemas, por mais que a punissem por desrespeito à autoridade. Nas provas de subida de árvore era invencível, mas insistia sempre em chegar lá da sua maneira...voando!!! Na natação deixou muito a desejar.
Cada criatura tem capacidades e habilidades próprias, coisas que faz naturalmente bem. Mas quando alguém o força a ocupar uma posição que não lhe serve, o sentimento de frustração e até culpa, provoca sentimentos de inferioridade  e derrota total.
Um esquilo é um esquilo, nada mais do que um esquilo. Se insistirmos em afastá-lo daquilo que ela faz bem, ou seja, subir em árvores, para que ele seja um bom nadador ou um bom corredor, o esquilo vai se sentir um incapaz.
A água faz uma bela figura no céu, mas não consegue fazer uma corrida a pé. No chão, o coelho ganha sempre.
 Será que devemos mudar o que cada um faz ou ajudar a adquirir novos talentos sem prejudicar os que já existem!"(Autor desconhecido)

O que dissemos dos animais vale para qualquer pessoa. Nós somos iguais. Temos as nossas diferenças, nossas capacidades especiais! Podemos tentar adquirir outras habilidades, mas sem perder ou prejudicar aquelas que já temos, pois estas nos ajudam no nosso dia a dia.
Descubra e estimule as habilidades específicas de cada criança, adolescente ou adulto especial. Estimulando estas habilidades podemos descobrir novas habilidades.
Vamos dar oportunidades deles crescerem e mostrarem do que são capazes.